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范成运一阵尴尬,在原地走也不是,留也不是。

可偏偏徐慧敏老师没有帮他解围的意思。

不单单是看不惯他欺负喻昭昭,而是对他如此不上心学生的事情感到很生气。

范成运刚来到四十七中时,正好学校举办师徒结对工作,师傅正是徐慧敏。

可以说是徐慧敏一点一点的把他带出来的,前两年上班工作热情很足,可慢慢的一些坏习惯也就显露了出来。

名义上的师傅而已,看不惯大不了就不接触了,关系这才慢慢淡了下来。

直到副校长上台讲话,所有人才回到位置上。

四十七中很少开教师全体会,学校领导并不喜欢折腾老师。

基本上微信能说明白的就在微信上说,真需要开会了,或者是发新闻补照片儿了。

恨不得一个会议,拍他上百张照片背景换他几十张PPT,一次把事情全整完,不耽误老师们的教学和放松,休息时间。

难得因为一件事情单独的把所有老师聚集起来。

副校长言语简练,“今天主要是想请两位优秀的教师为我们做一下教学经验分享。

第一位是我们的徐慧敏老师,咱们四十七中高中部的招牌教师,教书育人三十载,桃李芬芳满天下。

徐慧敏老师经验丰富,教学能力高超,每次听徐慧敏老师的分享课,都会觉得受益匪浅。

让我们用热烈的掌声,有请徐慧敏老师!”

喻昭昭因为一会儿也要上台演讲,座位被安排到了第1排。

热烈的鼓掌,从徐老师开始说话起,就把笔和本子准备到位了。

和喻昭昭想象的不同,并没有那么多文绉绉的语言,没有什么需要记录的地方。

徐老师说话很接地气,甚至都是大白话。

举的全部都是现成的例子,班上发生的事情,自己是如何处理的。

针对于后进生,如何更好的帮助他们提升成绩,如何和各科老师协商沟通,共同帮助学生成长进步。

喻昭昭听完只觉得茅塞顿开,怪不得人家是老教师!就班级管理和沟通这一块,自己再赶个10年也不一定赶得上!

太高效了好吧!

海龙主任一直想找喻昭昭聊两句,但看她听的认真,就也没开口打扰,看着喻昭昭目不转睛的看着徐慧敏老师,干脆在自己的本上开始写写画画了起来。

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